广州东山湖公园九曲桥资料,广州东山湖公园电话
1.求广州比较突出的历史建筑和现代建筑
2.广州东山湖公园的公园简介
3.东山湖短文的结构是什么
4.抓住某一处景的特点写作文
5.抓住景物的特点写作文400
1. 写一处景点,抓住景物的特点的作文400字
东山湖是广州十大美景之一,这次我就来到了东山湖,亲眼目睹了东山湖公园美丽的风。
刚进东山湖的大门就看到许多花草树木围绕这一块大石头,上面写着“东山湖”这三个显眼的红色大字。风一吹,花草摇摆,就像一位位妙龄少女和俊俏少年手拉着手一起跳舞,美丽极了! 接着我又来到了着名的九曲桥。
九曲桥因有九道直角而得名的,并且在每道弯曲的地方都有一根一模一样的柱子。在九曲桥上游人来回穿梭:有的在拍照留恋;有的站在桥上向远处眺望;有的则闭上双眼感受空气的清新。
在九曲桥下湖水绿得像一块碧玉,静得像一面镜子。游船、小艇在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
走过九曲桥,我们就来到小岛上了。小岛上树木环绕,花儿遍野,景色宜人。
说树吧!每棵树都枝繁叶茂;说花吧!每朵都五彩缤纷,还不时散发出阵阵迷人的香味,引得小蜜蜂在这儿蜜,蝴蝶在这儿跳舞。 东山湖到处都有美丽的景色,说也说不完,东山湖真是名不虚传呀。
2. 求"公园里的一处景物"作文冬天
春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节。
冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。
冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。
我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……
3. 写一处景物的作文要是公园、学校300字我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽!
春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅!
夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。
秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!
冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。
啊,我爱我美丽的校园!
4. 写一处风景的作文(写一个地方如:各种公园广场)600字家乡的公园
我爱我的家乡,家乡有一座公园,它是我儿时的玩伴,为我带来了无限的乐趣。
早上,湖水拉着小音符的手,欢快地唱着。小鸟梳洗一下羽毛,便欢快地高声歌唱起来。 洒水车响着美妙的音乐从公园门前行过,所有的一切,形成了一首大自然的歌。雾,大片大片地笼罩在公园里,犹如一群身披轻纱的少女在翩翩起舞,这些少女会不时走过来抚摸你的脸,嫩绿的草坪上,一颗颗小草头上顶着珍珠般的露珠,它们 可真调皮!趁你一不注意,就滚下来滋润草坪。草坪的中央是齐白石的雕像,它的作品是我国艺术文化的瑰宝,
公园的中央是一个小广场,老人们在广场有的跳舞,有的练剑,有的跑步。早晨的公园,一片生机勃勃的景象。
中午,花儿微笑着,太阳公公笑 *** 的。公园门口的人造瀑布犹如一条剪不断的珍珠带子,不断地涌下来,这排水珠还没的及下来,另一排已经迫不及待的下来了。走进去一看,满目清翠。近处,是一个清澈见底的池子,池中有块雕像,所以这个池叫“池”。池中五前颜六色的鱼儿真是悠闲自得,它们欢快地游来游去,非常顽皮。这时候游人开始喂食,这些鱼太可爱了,它们你争我夺,互不相让,争先恐后地抢食。我想:这个池被名为池的原因大概是天宫的趁嫦娥不注意,一下子溜下了凡间,就在这块地方玩了一阵子而得名的吧!
晚上,各种各样的灯都亮了。有皮球灯、椰子灯、还有玉兰花灯,整个公园到处流光溢彩,美不胜收。还有那喷泉更是闲不住啦!在灯光中,那一排排五彩缤纷的水柱子,随着欢快的音乐的节奏左摆右摇,时高时低,不时还变化着花样。人们也随着音乐的节奏欢快地跳起舞来,那场面真是壮观。小孩子则穿着溜冰鞋到处溜来溜去,多么有趣啊。
家乡的公园真美啊!我爱家乡的公园!
5. 好一篇“公园里的一处景物”的作文呢在你的身边一定会有许许多多的人,他们的身上也一定有值得我们去学习的好品质,值得我们尊敬的高尚人格。今天,我就来和大家说一说我最尊敬的人。
我最尊敬的人是我的爷爷。我的爷爷他是一个农民,种了一辈子的地。我爷爷他虽然在小的时候念过了几年书。但是,随着时代的变迁,我的爷爷他们并不懂现在的高科技怎么用,他们的知识越来越跟不上时代的脚步。在我和其他人的心目中,总是认为爷爷他们是老古董。但是,从那件事情之后,我改变的对爷爷的看法,变得跟家尊敬我的爷爷了。
我爷爷他帮我打扫房间的时候,把我的电脑给弄坏了。于是,我生气的对爷爷说:“爷爷,你不会就别弄嘛!这一弄还把我的电脑给弄坏了。”爷爷,听了我的骂声,心里很不是滋味。就像一个做错了事的小孩子一样,垂着头,站在我的身边。我发完气后,便直接回到了我的房间。
后来这件事情被我淡忘了很久,当爷爷把我的电脑,拿出来之后。我才发现这不是我原来的那一套。这是,爷爷找的一模一样的给我买来了。
最后呢,我才明白那天我发完火后。爷爷见电脑对我很重要,于是爷爷下定决心。要给我买一台新的电脑,就这样爷爷省吃俭用攒下来的钱只为我买一台电脑。这让我感动不已,这不得不让我对爷爷产生了敬意。
爷爷是我这辈子最敬佩的人。
6. 描写公园景色,二详一略,要抓住特点,400字以上的作文迷人的公园小河
外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里
两三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。
小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯,我门们在上面坐着,躺着,打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢。一会儿散开。
夏天,小河成了我们的乐园。下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进去。有的打‘狗刨’有的‘大肠漂扬’有的像泥鳅一样在河 里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花。。小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。
到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。这时,我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉,在频频地点头招手。
冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅。河水仍不息地流向远方。
小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方。,你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。
啊,我爱你--迷人的公园小河
7. 写一处景物的作文亲爱的,多少字左右? 追问:四五百字左右 追答:好的 追问:大约几点能把答案给我 追答:公园景色作文500字一:公园的夏天日历已经翻过了“立夏”,可是天气还未变得炎热起来,我总是没感觉到夏天的到来。
妈妈说:“到公园去,准能找到夏天的足迹。”于是,周末的上午我们来到离家最近的公园,公园已经换上了新装。
啊~~好漂亮啊。公园里的花都开了,红的、白的、粉的、黄的、还有紫色的……真是五颜六色,花香四溢,赏心悦目,沁人心脾。
看那红色似火,白色似雪,粉色如瑕,真是美不胜收。草坪里的绿油油的小草也在猛长,好像和花朵们比赛似的,在郁郁葱葱的绿草的映衬下花儿们显得格外鲜艳美丽。
公园里的大树也使劲伸展着挺拔的身躯,舒展着浓密的枝条,为游人们撑起一把把墨绿色的大伞,送去一阵阵的荫凉。我想:“这不正是夏天的景象吗?”随着微风,闻着花香,我们来到了人工湖边,碧绿的湖水正好象古诗中描写的那样:“白银盘里一青螺。”
湖面静的,宛如明镜一般,清晰地倒映出绿的树,红的亭,蓝的天,白的云;在湖水舒适的怀抱里,伴着跳舞的阳光,小小的鱼儿们在追逐'嬉戏。随着时间的前进,转眼到了中午。
湖面上的游船也渐渐多了起来,看着游人们轻松喜悦的神情,这里一切的景物让我的心花也随之怒放,我们也兴冲冲的踏上一支游船,愉快的划起了双桨。从游船上下来后,我们又来到了公园里的一处广场上。
天真活泼的小朋友们穿着靓丽的衣服,有的在骑木马,有的在喂鸽子,有的在玩儿气球,更小的还有躺在摇车里晒太阳的,真是太有趣了。夏天的公园,构成了一幅生机勃勃的山水画,我们畅游在其间,真有一种人在画中游的感觉。
我喜欢公园的夏天。公园景色作文500字二:兰江公园的春景冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的,生命的,绿色的。
当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。 绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。
春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。 大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。
这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。
道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊! 每条路的两旁都种着一棵棵的树。
它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。
棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。
人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳…… 我爱春天,我更爱兰江公园的春天。 公园景色作文500字三:越秀公园的美景今天是大年初一,我和爸爸、妈妈、姑妈、姑丈,还有表姐表妹一家人一起到越秀公园看花展。
早晨,天气非常寒冷,可我们仍然冒着刺骨的寒风,高高兴兴地来到了越秀公园门口集合。到了门口,我看见周围人山人海的,把越秀公园的大门口围了个水泄不通。
我们买了票进了公园后,便看见一只调皮可爱的大猴子站立在正中央。它一手拿着两串香蕉,另一只手拿了几个桃子,坐在椅子上津津有味地吃了起来。
你瞧,他吃得多香呀!今天是第十一届广州园林艺术博览会的第一天开放日,我们便去看了花展。这次花展一共有三十多处景点每一处景都布置得非常漂亮,但使我印象最深刻的就是“趣猿”了。
“趣猿”的造型非常美丽。中间是一个小池塘,小池塘里面有许多五颜六色的卵石,一群金鱼在水里欢快地游来游去。
小池塘的后面有几棵桃树和桂花树。桃树大约有1米多高,像一把小小的伞。
粉红色的桃花一簇挨着一簇,一团连着一团,在寒风中欢笑着,抖动着。而桂花虽然没有桃花那样艳丽,但它是那么素雅,那么大方,那么充满生机,真叫我刮目相看。
特别是它那股浓郁的幽香,几乎渗透每一个空气分子,实在是香极了!在小池塘周围还种了几株水仙花。一朵朵 *** 的小白花在六片花瓣的中心托着一个淡**的副冠,看上去晶莹可爱。
那一片片修长的绿叶又是那样葱翠,给人一种清新飘逸的感觉。此外,还有富丽华贵的牡丹、端庄大方的君子兰、素雅高洁的茉莉、娜多姿的月季和傲立风霜的菊花,每一种花都非常美丽。
“趣猿”最可爱的地方就是在后面的树上、柱子上都有几只可爱的小猴子在吃水果,真是太可爱了!这次的花展真漂亮啊!公园景色作文500字四。
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广州哪里好玩
一,沙面公园
沙面(shameen)曾称拾翠洲。在广州城区西南。 原是珠江冲积而成的沙洲,故名。宋、元、明、清历代为国内外通商要津和游览地。清咸丰十一年(1861年)后沦为英、法租界。
也是白天鹅宾馆所在地。岛上绿化较好,有古树150多株,空气清新,环境卫生甚佳,可以称得上是广州的世外桃源。
沙面大街2号-6号的楼房,俗称红楼,原是海关洋员华员部落,高三层,红砖砌筑,南面和北面建有尖顶阁楼,仿19世纪英国浪漫主义建筑风格。
沙面大街54号的建筑,原是汇丰银行,仿西方古典复兴建筑风格,高四层,二层的外墙砌有通柱到三层顶,在西南面楼顶建有穹窿顶的亭子。
沙面大街48号的楼房,是最具代表的券廊式建筑,高三层,钢筋混凝土结构,四周的走廊均为券拱形,外墙刷水洗石米。
沙面大街14号的露德天主教圣母堂,规模虽小,结构简单,但在其入口处仍然为仿哥特式。
沙面的文艺气息浓厚,每天带着相机各处游玩的络绎不绝,如果你拍些怀旧的照片,这些地方不能错过。
二,爱群大厦
广州市爱群大厦于1937年落成开业,位于广州市越秀区沿江西路113号。1952年易名爱群大厦。1966年在东侧建18层新楼,高67.7米,并更名人民大厦。年增建旋转餐厅,1988年以后恢复原名。曾夺广州建筑物之冠,并以设备最新式、完善、豪华而著称。全楼拥有客房300间,双人房设有卫生间,上落有电梯。夏有风扇,冬有暖气,还设有中西餐厅、酒吧。爱群大酒店在当时执旅馆业之牛耳,在海内外都有较大的影响,素有“南中国之冠”的美誉。
三,南方大厦
南方大厦百货商店的前身是私营的大新公司,创建于1918年,1938年战乱中遭焚毁,1954年修复后,命名为“南方大厦”。几十年中,南方大厦一直是国内的明星企业,八十年代一直是华南地区最大的百货零售企业,在全国商业零售企业销售排名中名列前茅,曾是全国十大百货商店之一。1985年以南方大厦百货商店为主体骨干公司,开始实施集团化经营,是市第一批股份制企业,第一个经营24小时便利店的单位,在全国创立首家货仓式批零自选商场。1995年,经市批准进行资产重组,走中外合作的发展道路,从事百货业的经营和发展。
九十年代后期,由于人文地理环境变迁和零售百货业的竞争日趋激烈,南方大厦商圈发生了极大变化,市场占有率逐渐减弱,经营一度陷入困境。
后来经过数年的改革重组,已基本完成战略转型,以南大数码城为基础,以南大停车场为依托,稳步发展连锁便利店和LED科技业务,利用南方大厦老字号的品牌效应,走一条低成本扩张的稳步经营发展之路。
总觉得与现在新兴的建筑相比,南方大厦和爱群大厦代表的时候老一辈的繁华。每当老妈子想当年的时候,她肯定会说南方大厦就是年轻时跟老爸谈恋爱的圣地。如今看来的确还留有旧时的文化气息,尽管各种特色渐渐地兴起,但是它的历史就证明着它的存在价值。
四,海珠广场
建于1953年的海珠广场位于广州旧城中心轴线与滨江景观带的交点,是广州目前唯一的滨江广场。它曾充当海珠桥被炸与重修、解放军进城等重大历史的见证人角色,其附近有泰康路、高第街、一德路等传统商业街区。1962年,海珠广场和广州解放碑像以“珠海丹心”被评为羊城新八景。
小编认为最值得推荐的是一德路,这里是广州有名的批发市场,想当年小编读书时代也在这边批发了一大堆铅笔、笔记本、橡皮等等。而这里也是小孩子的天堂,是玩具批发中心,各种新鲜时髦的玩具都有。其中最特别的要数,藏于闹市当众的圣心大教堂,不要被喧闹的表面所迷惑,圣心大教堂也就做到了闹市中的一片净土。热闹与宁静的碰撞,更加突出了一德路的与众不同。
五,东山湖公园
广州东山湖公园是广州四大人工湖公园之一。是区级综合文化休息公园。园内山水相依,湖水清澈见底。湖中有5个半岛和 1个孤岛,岛间以九曲桥、五孔桥、拱桥相连,与各具特色的亭、廊、榭、阁、花架连为一体。
以紫荆、柳堤为主景,有乔灌木110种,1万多株。因此,每当春日,景色十分迷人。1963年被评为“羊城八景”之一“东湖春晓”。
如果你觉得去广州旅游,上面这些景点玩得不够尽兴的话,有闲暇的时间也可以到广州旅游的周边转一转。
广州东山湖公园的公园简介
广州的老城区一般是指内环路所环绕的区域(什么双门底、西门口、西关、东山、沙面、荔枝湾、河南都是落在这里),至于古城区则是指今天人民(南、中、北)路、市一医院、盘福路、镇海路、越秀路以及珠江围城的区域,广州的城墙都是修筑于以上路段。
南越王墓(位于解放北路象岗,地铁越秀公园站E出口步行三分钟即达)
南越王宫署遗址(中山四路或北京路财厅旁,现在已关闭,因为要建博物馆)
三元宫、越王井,位于应元路(纪念堂站忘了什么出口)
越秀山:明城墙(是广州目前残存的一段城墙,公园内的镇海路路基就是一段城墙);镇海楼(现作广州博物馆,曾是明清广州城的制高点,今天看到的是民初重见的,原楼已毁于战火);球形水塔、中山纪念碑、五羊雕像三者都位于公园大北门附近;仲元图书馆(镇海楼东面步行约五分钟,现作美术馆、自然博物馆)——越秀公园站忘了哪个口
古桥类:越秀桥(东风东路南侧与东濠交界处,现在被垃圾堆包围、臭气熏天,建于1940年代),还有小东门桥、糙米栏桥都在东濠上
云桂桥位于晓港公园东部的马涌上,毗邻东晓路与新港西路立交处
九曲桥(东山湖公园内)
流花桥(下落不明,好像在流花路军区医院内)
彩虹桥(西华路与荔湾北路交界处)
宗教建筑:三元宫(见上文)
光孝寺(西门口站光孝路出口)
光孝堂(基督教,西门口站光孝路出口,“和×馆”餐厅附近)
六榕寺及花塔(六榕路福泉街南侧,迎宾馆后门对面,好像有29路巴士路过,公元前站好像是A口)
城隍庙(已成破庙一间,中山四路忠佑大街,文德路口正对着,旁边就是南越王宫署遗址)
懐圣寺及光塔(清真寺,位于光塔路,西门口站附近)
基督教锡安堂(人民中路美国银行中心斜对面,西门口站附近)
石室,即天主教圣心堂,位于一德路玉子巷(哥德式建筑,很高的,海珠广场站B2口附近)
基督教救主堂(万福路184号,近文德路,该路段地铁施工,围蔽中)
天主教露德圣母堂,沙面大街14
基督教河南堂,河南洪德路?西侧、同福西路南侧
基督教芳村堂,芳村信义路27号
基督教东山堂,东山寺贝通津10号,七中附近
华林寺,下九路华林寺前31号?,近康王路
大佛寺,惠福东路惠新西街,近北京路步行街南端
海幢寺,河南同福中路337号
纯阳观,海珠区新港西路五凤村漱珠岗?,布匹城中找寻吧
能仁寺,白云山风景区内
南海神庙,黄埔区穗东街庙头旭日街22号?
仁威庙,中山八路泮塘(荔湾湖东侧)
五仙观,(惠福西路大市街)
民居:西关大宅(逢源路、宝华路、多宝路地区)
东山洋楼(竹丝冈、梅花村、龟岗、恤孤院、保安直街、新河浦等地段)
华侨新村
广式骑楼:人民中、南路、长堤的保存较完整,现在整饰中,不知效果如何;其余的多分布在中山六路、龙津路、恩宁路、长堤、海珠南路、一德路、泰康路、万福路、文明路、东华路、南华路、同福路,至于中山四、五路,北京路,上下九的几乎毁容了。
陈家祠、区家祠(豪贤路芳草街)
欧陆风:沙面殖民风格、长堤西堤新古典主义风格(爱群大厦、邮局、海关、南方大厦等)、岭南大学建筑群(现中山大学南校区内)、中山医
古塔:琶洲塔、赤岗塔、莲花塔
其他:中山纪念堂、黄花岗七十二烈士墓、烈士陵园、沙河顶十九路军、黄埔军校、白云楼(鲁迅旧居)、文明路鲁迅纪念馆、农讲所、海珠桥、小洲村、长洲岛、冲口聚龙村
现代的太眼花缭乱,就是星海音乐厅(二沙头一堆建筑)、双塔、蛮腰电视塔、琶洲展馆、珠江新城建筑群、新客站、大桥、白云会议中心、奥体中心、广州体育馆、机场、大学城等,不想说它们了
东山湖短文的结构是什么
广州东山湖公园建于1958年,1959年5月1日正式向游人开放,公园面积33.114公顷,其中陆地面积12.2公顷,水体面积20.914公顷。是区级综合性文化休息公园。园内山水相依,湖水清澈见底。湖中有5个半岛和 1个孤岛,岛间以九曲桥、五孔桥、拱桥相连,与各具特色的亭、廊、榭、阁、花架连为一体。
该园以紫荆、柳堤为主景,有乔灌木110种,1万多株。因此,每当春日,景色十分迷人。1963年被评为“羊城八景”之一--“东湖春晓”。
抓住某一处景的特点写作文
东山湖公园内的“东湖春晓”曾经是羊城八景之一。
公园风景迷人,鸟语花香,林木葱郁,四季如春,景观多样。有九曲桥、人工湖、荷花池、情侣路和钓鱼岛。
人工湖很大,湖面上碧波荡漾,在太阳的照耀下,泛起了鱼鳞般的波纹。湖上架着的九曲桥因为有九个拐弯的地方,所以叫九曲桥。
九曲桥像一条红色的彩带,浮在水面上,好看极了。过了九曲桥,有一条小路,路两旁有些茂盛的大树。大树上面开满了五颜六色的鲜花,几只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
荷花池在公园的南面。夏天正是观荷的最佳时节。来到池边,只见绿色的荷叶像一个个大圆盘,上面还滚动着透明的小水珠,可能在湖里淘气的小鱼溅起的杰作。荷花千姿百态,洁白无暇。有的只是一个花蕾,含苞欲放;有的只开了一半,花蕊若隐若现;有的完全绽放,正是最灿烂的时候。
东山湖公园风景怡人,美丽极了。
抓住景物的特点写作文400
1. 写一处景点,抓住景物的特点的作文400字
东山湖是广州十大美景之一,这次我就来到了东山湖,亲眼目睹了东山湖公园美丽的风。
刚进东山湖的大门就看到许多花草树木围绕这一块大石头,上面写着“东山湖”这三个显眼的红色大字。风一吹,花草摇摆,就像一位位妙龄少女和俊俏少年手拉着手一起跳舞,美丽极了! 接着我又来到了着名的九曲桥。
九曲桥因有九道直角而得名的,并且在每道弯曲的地方都有一根一模一样的柱子。在九曲桥上游人来回穿梭:有的在拍照留恋;有的站在桥上向远处眺望;有的则闭上双眼感受空气的清新。
在九曲桥下湖水绿得像一块碧玉,静得像一面镜子。游船、小艇在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
走过九曲桥,我们就来到小岛上了。小岛上树木环绕,花儿遍野,景色宜人。
说树吧!每棵树都枝繁叶茂;说花吧!每朵都五彩缤纷,还不时散发出阵阵迷人的香味,引得小蜜蜂在这儿蜜,蝴蝶在这儿跳舞。 东山湖到处都有美丽的景色,说也说不完,东山湖真是名不虚传呀。
2. 观察你身边的一处景物,抓住景物的特点,写一篇作文,要写出静态看这首诗,比照着写就可以。也要稍微动一下脑子的。肯定能写好的
一雨池塘水面平,
淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,
更作荷心万点声
雨停了,风住了,池边垂柳苍翠欲滴。忽然一阵风起,万千杨柳枝条袅娜飘动。杨柳似有知,风雨中洗尽污浊,欣喜中乘风起舞。舞动时抖落一身水珠,洒向池中荷叶,传来嗒嗒万点声。
一场大雨过后,池塘里涨满了水,非常平静;明净的水面就像轻轻磨过的镜子映照着岸边房屋的倒影。忽然一阵东风吹起,长长的柳条随着清风袅娜起舞,树上的积雨被风摇落,洒向池塘,荷叶上发出了噼里啪啦的万点响声 。
这首诗展现在读者面前的是一幅雨后池塘图,从诗中写到的东风、垂杨、荷花等物象来看,背景是春季,因此,再确切些说是一幅雨后池塘春景图,给读者以清美的艺术享受。
首句展示的是雨后池上春景的静态美。第一句写雨后池塘水面的平静,只淡淡地出一“平”字。如果只读这一句,会觉得它过于平常,但在这句之后紧接以“淡磨明镜照檐楹”,却境界顿出。“淡磨”二字颇可玩味。施者是春雨,受者是池面,经春雨洗涤过的池面,好比经人轻磨拂拭过的明镜,比中有比,比中有拟人,这就使“水如镜”这一浅俗的比喻有新鲜之感。不仅能使读者感受到春雨后池上异常平静、明净的状态,并能进而联想到前此蒙蒙细雨随着微风轻拂池面的轻盈柔姿。“淡磨明镜照檐楹”,创造的正是非春雨后池塘莫属的艺术境界。与此相适应,这两句语势平缓,无一字不清静,连略带动感、略为经意的“淡磨”二字,也一如字面,给读者以一种轻淡的心理感受,显得毫不着力。
三四句由静而动,进一步写雨后池上的动态美。东风忽起,舞动池边的垂杨,吹落垂杨柔枝细叶上缀满的雨滴,洒落在池中舒展的荷叶上,发出一阵清脆细密的声响。这里,诗人笔下荡漾的东风、婆娑起舞的垂杨、荷心的万点声,无一不具有一种流动的韵致和盎然的生意,与前二句相比,别是一番情趣。与此相随,语势节奏也由平缓而转向急促,字字飞动起来。“忽起”二字,首先造成突兀之势,展示出景物瞬息间由静而动的变化,给人以强烈的动感;随后再用“更作”二字作呼应回旋,造成一种急促的旋律,从而把上述有形的与无形的、动态的和声响的景物联贯起来,组成一幅形声兼备的艺术画卷。
3. 写一处景物的作文,要抓住景物的特点,借景抒情,600字以上我想化作秋天的美景
风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾。仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环。
面对如此美景,我不禁放慢了脚步。环视四周,不远处,是一片绚丽的银杏林,宛如太阳神的儿女一般,不然,怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄,黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦,便奔向了那树林。
然而,惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下,这小径不曲,却又比曲径更神秘。“曲径通幽”,这条路往哪儿?应答着小径的牵引,几排青瓦灰墙的人家出现了。
几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者,灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子,什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?
再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合,每一次与红纸亲密拥抱,便会有一些蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸,而此刻,我却有抢忙上去,一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼,从隐射出的眼神中,全洋溢着爱。不一会儿,只见那老人低头一吹,缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。
哇,一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致:几绺头发,两弯眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活泼!不等细看,一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走,便带头儿,领了几个孩子玩去。不一会儿,又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气,轻轻地拍了拍男孩的头,又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫,又成了。
忽然,耳畔的风又来了,我仿佛若有所思,这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵,人生还能如此从容!
学了一回文人弄骚,调出了内心中温柔的档案,聆听了古老文化的呼唤,让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。爱,已熔化在了剪纸之中,美哉!
桃 花 依 旧
桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位。看到它,我就想起与一位朋友的一段往事。
那是几年前的一个春天,我到邻村一位好友家作客。我们一块去野外散步,走到她家的果园里时,她郑重地折了一枝桃花,递到我手里,说:“送给你,愿咱们永远都是好朋友。”那时,我们临近小学毕业,同学们互相写留言,送礼物,但是没有一个想到送花的。
我用塑料薄膜将这枝桃花包起来,飞奔回家。我想:“可不能让这枝友谊之花凋谢了。”回到家,我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上,并做了标记。几天后,我欣喜地发现,它们成活了。
花谢花开,又是一年,我已经在山外中学上初中了。我的那位朋友因为家境贫困,没能继续上学。由于离家远,功课又紧,我很少回家。渐渐地,我忘记了那枝桃花,忘记了那棵桃树。
暑的一天,爷爷端来一筐桃,让我尝尝鲜。爷爷挑出几个红红的大桃给我,说:“,这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的。那桃真是好品种,结得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到别的树上去了。”我心头一震,这才想起那枝桃花。爷爷又说:“你的那个朋友到我们家来过两次,都没见到你。她还特地跑到果园里去看那桃树,可惜季节不对,没看到桃树结果。”
我跑到果园里,来到那棵桃树前,望着那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好几个杈,枝繁叶茂,上面还挂着好多青里透红的桃子。
看着这累累硕果,我的眼泪不觉流了下来。谁说桃李无言,我分明听到它在说:“我们永远是朋友。”原谅我吧,好朋友,竟然这么长时间没跟你联系了。都说是“人非草木,孰能无情”,却原来草木比人更有情。
老朋友,我这就去找你。
满分理由
4. 写一篇450字的作文,写家乡的一处景色,注意抓住景物的主要特点,我的家乡在罗田,它是一个美丽的地方.我每次都跟奶奶去乡下周家村时,总要去河边玩一玩,那里景色实在太美了!春天悄悄地来到了人间,沉睡了一个冬天的小河苏醒了,无声无息地流着.小河两岸钻出嫩绿的小草,不知哪里飞来一群小鸟,它们叽叽喳喳地歌唱,仿佛在赞叹美丽的小河.清晨,明媚的阳光洒在清澈透明的小河上,使蔚蓝的河水变得波光粼粼,像撒满了金子一样,闪闪发光.夏天的小河最是美丽又可爱.河水“哗啦哗啦”地唱着歌儿,欢快的流淌.夏风轻轻地吹起来,岸边的花儿都在翩翩起舞,“绿色的衣裳”也随风飘动,可爱的捕捉害虫专家青蛙也来了,它“呱呱”的叫着,好像在为这些歌唱演员叫好.秋天来了,小河岸边花儿也谢了.小草也枯了,**的叶子像一只金**的蝴蝶,翩翩起舞,美丽的小河也铺了一层厚厚的树叶.冬天来了,寒风怒吼着,刀割似的刮在脸上.为了不让小河孤单,我和我的同伴们用纸折成了 许多小船,顺着水流漂去,小河又恢复以前的快乐.啊!家乡的小河真美呀!我爱我美丽的家乡.。
1. 写一处景点,抓住景物的特点的作文400字
东山湖是广州十大美景之一,这次我就来到了东山湖,亲眼目睹了东山湖公园美丽的风。
刚进东山湖的大门就看到许多花草树木围绕这一块大石头,上面写着“东山湖”这三个显眼的红色大字。风一吹,花草摇摆,就像一位位妙龄少女和俊俏少年手拉着手一起跳舞,美丽极了! 接着我又来到了着名的九曲桥。
九曲桥因有九道直角而得名的,并且在每道弯曲的地方都有一根一模一样的柱子。在九曲桥上游人来回穿梭:有的在拍照留恋;有的站在桥上向远处眺望;有的则闭上双眼感受空气的清新。
在九曲桥下湖水绿得像一块碧玉,静得像一面镜子。游船、小艇在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
走过九曲桥,我们就来到小岛上了。小岛上树木环绕,花儿遍野,景色宜人。
说树吧!每棵树都枝繁叶茂;说花吧!每朵都五彩缤纷,还不时散发出阵阵迷人的香味,引得小蜜蜂在这儿蜜,蝴蝶在这儿跳舞。 东山湖到处都有美丽的景色,说也说不完,东山湖真是名不虚传呀。
2. 描写景物特点的作文400字一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。
景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。
因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。如何用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。
写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。“虚”景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。
以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。
因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。
过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。
再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。
我们观察景物时,既要注意它的静态,又要注意它的动态。若只写静景,就很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。
动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,相互映衬,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然。例如有一篇题为《傍晚》的文章,小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭,它们是“静”的,而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的,它们“一会儿像人,一会儿像狗,不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马,再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写,静态美和动态美交相辉映,把晚霞描述得十分可爱。
四、“浓”要与“淡”结合苏东坡曾在一首诗中写道:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。这一审美观念告诉我们:描摹景物不可只“浓”或只“淡”,而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。
“浓”就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,“淡”就是轻描淡写,即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢?“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨,“淡”也绝非都寥寥数笔,简笔勾勒,而应该根据主题的需要,分清主次,恰如其分地进行选择。
对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒,也就是调动多种感觉器官进行观察,从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘,使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒,使之简洁、传神。
比如:朱自清的散文《春》,作者先抓住春山、春水和春日的特点,简笔勾勒,传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。
在描画春风图时,为突出春风的和煦、芳香和悦耳,首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”,其次,借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”,“青草味儿”,“花的香”,最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声,牧童“嘹亮”的短笛声。这样,从多方面,把无形、无色的春风写得有声有味,具体生动,美妙感人。
( 绥棱教育信息网 )五、“景”要与“情”结合景物是客观的,但若不能给“景”自然地烙上“情”印,这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程,正如王国维所说“一切景语皆情语”。
景与情是密切相关的,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体。这就要让景与情有机融合,只有在描绘客观景物的同时,把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去,才能使读者产生共鸣。
那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢?关键要挑选好景物,所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处,正所谓“亮景写喜情,暗景写悲情”。例如:鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的:“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……。
3. 观察你身边的一处景物,抓住景物的特点写一篇习作,要写出景物的冬
冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。
冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。
白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。
日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目,表演着……
希望可以帮你!!!
4. 常见的景物,抓住景物特点写一篇作文 要写出动态和静态冬天的雪景
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的 *** 感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天的雪
今年的冬天,雪一夜一夜不停地下,整整下了十几天。雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,像美丽的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像随风飘舞的柳絮,像天使赏赠的小白花儿,夹着北风,飘飘悠悠,轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐,专门往路人的脖子里钻,凉丝丝的。一会儿又像鹅毛,只需一夜就能让大地一片白茫茫。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜,摇落树上的积雪,一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下。
路边矮矮的冬青树上厚厚的雪,远远望去像一朵朵浪花。那是送给路人的惊喜。
又白又厚又松软的毯子,那是雪花送给孩子们的惊喜。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印,而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人,那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道,那是雪花送给孩子们的玩具,而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物。孩子们感谢雪花,在雪地上不停地欢呼、跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花,还有的张开小嘴,伸出舌头去品尝雪的味道。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!欢乐的笑声回荡在冬的世界里。
冬天的雪带给孩子们的是无尽的快乐,带给大人的是说不出的惊喜
5. 抓住景物的特点的作文刚到家我十分喜爱秋天的叶子,特别是枫叶.它裹着火红的外套,就像一位美轮美奂的**,娇小无比,十分可爱.摘一篇在眼前,那熊熊燃烧的火炬让我心里 *** 四溢.我小心翼翼地捧起它,哇,它的身体多像一只婴儿的小手啊.柄把茎脉伸展到叶子的四面八方,如同一张用自己毕生心血编织的大网把树叶团团为住.茎脉周围呈黑红色,茎脉比叶肉微深一点.我把枫叶朝着太阳,举过头顶,啊!如同殷红的鲜血流遍它的全身.成片成片的枫叶林,远远望去,好似一大片一大片的火同时燃烧,在风的吹动下,左右摇摆,杜牧写得好,“停车枫林晚,霜叶红于二月花.”如今,我终于体会到这首诗的意境了.这些火红的枫叶让人觉得,虽然是在寒风习习的秋天,但心里却是暖融融的.忽然,一片银杏飘悠悠地落在我脚下,我捡起来,仔细地端详着,小巧的树叶在风中抖动着,犹如一把精致的扇子,不停地扇动.如针织般的茎脉光滑无比.一阵秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样展翅飞翔,还有的如舞蹈演员一般舞态生风,地上一片金黄,好像一张地毯,走上去,“嘎吱”地响.我爱秋叶,它无私奉献着,“落红不是无情物,化作春泥更护花”.你把自己的生命献给了下一代,我爱你——秋叶!“ 我望树,树亦望我.蓝天若天,红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文,一边在老家的树林里散步.就在这时,一片枫叶飘到了我的散文书上,我将它捧起,静静地观察着这片“秋叶”. 只见这片枫叶火红火红的像一团火焰,又像一朵花,悄悄地开在秋天这个季节.枫叶形状非常与众不同,一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手,细嫩、爽滑、柔软.它的根茎非常细小,不突出,要想看清它,还真不容易!忽然,一阵风吹来,吹走了我手上的枫叶,“枫叶它在向我告别呢!”你瞧,它在风中转动着优美的舞姿,好像在说:“再见了!朋友.”就这样,它慢慢地飘走了.我不忍回家,就继续寻找秋的足迹.“哎呦!”不知怎么了,我被什么东西刺了一下,回头一看,是一棵树,这棵树五彩缤纷,于是我摘下了一片树叶瞧瞧,只见它全身一半红,一半绿.由其是中间的部分,颜色渐变,是那秋姑娘画的吧,红的通红,绿的碧红,只有秋姑娘才能画的出来;是那鸟儿的小脚,东抹抹,西抹抹,把颜色抹地是那样的和谐;是那大地母亲生出来的吧,把肚子鼓起,生育出了这红绿相间的小精灵,大地母亲是那样的自豪,那样的伟大.我将它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如锯齿般的边角刺到.在阳光下,它是那样地璀璨夺目,“这是什么叶子?”我不禁好奇地问了起来.“这是锯齿叶,”爸爸笑着回答到.我将它仔细地观察了一下,发现这片锯齿叶和枫叶的根茎截然不同.锯齿叶的根茎像一个字母“S”,中间像一个字母“L”,把树叶分得井井有条.我望着这片树叶,越看越喜欢,仿佛忘了它所做的“坏事”,而沉浸在这片自然美中.今天,到了许多叶子,我好高兴,因为我留住了秋天. 秋天的叶子,它默默地为大树疏送着阳光、水分,枯落了,为泥土增添了一份肥沃,一片营养.我爱秋天,更爱这默默无闻的奉献者--叶子.。
6.校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任. “明礼善行,德润人生”. 这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中.没错,这就是我们学校的办学理念. 一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详.每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式.随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼. 沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味.春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了. 于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意…… 这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?。
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